학습개요
교육대상
학습목표
평가기준
진도율 | 시험 | 과제 | 진행단계 | 토론 | |
---|---|---|---|---|---|
반영율 | - | 90% | - | 10% | - |
수료기준
강의내용
회차 | 강의명 | 강의시간 |
---|---|---|
1 | 스토리텔링과 설득 | 552028:54 |
2 | 스토리텔링과 Concept | 552028:54 |
3 | 스토리텔링은 구조화와 시각화 | 552028:54 |
4 | 완벽한 스토리텔링을 위한 준비요소 | 552028:54 |
5 | 스토리텔링의 갈등과 비즈니스 문서의 문제 연결 | 552028:54 |
6 | 정보수집 노하우로 시작하는 문제해결 | 552028:54 |
7 | 스토리텔러의 문제해결 노하우 | 552028:54 |
8 | 스토리텔링을 적용한 좋은 보고의 공통점 | 552028:54 |
9 | 프레임워크를 적용한 스토리텔링 문서 | 552028:54 |
10 | 나만의 스토리텔링을 입힌 실전보고서 | 552028:54 |
11 | 스토리텔링 시각화 작성비법 1 | 552028:54 |
12 | 스토리텔링 시각화 작성비법 2 | 552028:54 |
13 | 발표울렁증인 나의 마음을 스토리텔링하기 | 552028:54 |
14 | 상사와 고객의 스토리 읽기 | 552028:54 |
15 | 몸으로 이야기하는 스토리텔러 | 552028:54 |
16 | 나와는 다른 스토리텔러의 스피치 | 552028:54 |
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도전적인 목표를 설정하는 편입니까?
자신이 추구하는 가치와 원칙을 정하여 이를 실행하는 편입니까?
협업과 팀워크를 위하여 노력을 하고 계십니까?
실패로부터 개선점을 찾아내기 위하여 노력하는 편입니까?
업무 관리 및 조직력에 대한 자신의 능력이 능숙하다고 생각하십니까?
조직 내 개선사항을 구현하기 위해 조직적으로 적용 방안을 수립할 수 있는 능력이 있으십니까?
새로운 업무 프로세스를 운영하기 위한 절차 및 방안을 도출할 수 있습니까?
충분한 자료와 정보를 바탕으로 보고서, 제안서를 작성할 수 있습니까?
예상치 못한 일이 발생하였을 경우 일상적인 업무들을 진행하면서도 그 일에 신속하게 대응할 수 있습니까?
문서작성 도구(파워포인트, 웓, 엑셀, 한글 등)를 능숙하게 이해하기 쉽게 문서를 작성합니까?
팀이나 개인이 업무를 통하여 궁극적으로 달성하여야 할 조직 공통의 비전을 명확히 인식할 수 있습니까?
조직의 경쟁력을 강화할 수 있는 도전적 목표수준을 설정할 수 있습니까?
특정한 사안에 대한 의사결정에 있어, 실무전문가를 포함한 관련자들의 의견을 충분히 청취할 수 있습니까?
조직의 핵심 역량, 산업 및 고객에 대한 깊은 지식을 활용해 실행, 전략을 도출할 수 있습니까?
조직이나 개인의 미션에 근거하여 구체적이고 도전적인 업무목표를 설정하고, 이를 달성하기 위한 적절한 계획을 수립할 수 있습니까?
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