에스테이트 원격평생교육원

역사적 지도자 14인의 리더십 통찰

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  • 학습개요

    경영에 인문학적 소양을 접목하는 것은 이제 트렌드를 넘어 대세가 되어 가고 있습니다. 본 과정은 14인의 역사 속의 리더들을 경영학적 관점에서 재해석하여 경영원리에 인문학적 통찰력을 제공하는 것을 목적으로 하고 있습니다.
  • 교육대상

    조직의 비전과 경영원칙 수립에 인문학적 통찰력을 필요로 하는 경영자 레벨의 임직원.
    현대 경영에 필요한 리더십을 고전의 지혜에서 탐구해 보고자 하는 전 임직원
    고전의 사례를 통해 조직 관리 능력을 향상시키고자 하는 전 임직원
  • 학습목표

    리더의 역할 및 리더십의 정의와 중요성에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
    역사적 인물들의 리더십을 통해 다양한 리더십 항목을 이해하고, 이를 상황에 맞도록 실무에 적용할 수 있다.
    조직의 성공과 리더십의 상관관계를 이해하고, 조직의 발전에 도움이 되는 리더로 거듭날 수 있다.
  • 평가기준

    진도율 시험 과제 진행단계 토론
    반영율 - 90% - 10% -
  • 수료기준

    진도율 80% 이상 달성 및 총점 60점 이상
  • 강의내용

    회차 강의명 강의시간
    1 보편성을 깨우쳐 조직 변화를 이끌라: 공자편 552028:54
    2 솔선하여 위기와 한계를 돌파하라: 이순신 편 552028:54
    3 강한 의지로 조직 성장과 창의를 주도하라: 세네카편 (1) 552028:54
    4 강한 의지로 조직 성장과 창의를 주도하라: 세네카편 (2) 552028:54
    5 직원을 셀프리더로 양성하는 슈퍼리더십: 석가모니편 (1) 552028:54
    6 직원을 셀프리더로 양성하는 슈퍼리더십: 석가모니편 (2) 552028:54
    7 법,술,세 사상으로 조직관리의 기초를 확립하라: 한비자편 552028:54
    8 리더의 입지를 강화하여 인사와 조직을 관리하라: 마키아벨리편 552028:54
    9 솔선수범과 부드러운 개입의 서번트 리더십: 제갈공명편 552028:54
    10 부드럽게 달구되 원칙에는 엄격 하라: 이나모리 가즈오편 (1) 552028:54
    11 부드럽게 달구되 원칙에는 엄격 하라: 이나모리 가즈오편 (2) 552028:54
    12 잠재력을 일깨우는 코칭과 멘토링의 달인이 되라: 지눌편 552028:54
    13 오로지 조직 목표만을 위해 매진하는 카리스마 리더: 비스마르크편 552028:54
    14 상황을 읽어내는 탁월한 결단의 리더: 카이사르편 552028:54
    15 경쟁에서 이기는 전략을 주도하라: 손자편 (1) 552028:54
    16 경쟁에서 이기는 전략을 주도하라: 손자편 (2) 552028:54
    17 조직을 비전으로 이끌고 현장에 눈을 두라: 처칠편 552028:54
    18 현장 중심의 리더가 되라: 클라우제비츠편 552028:54
    19 사례 학습: 경영의 히든 챔피언이 만드는 강한 조직들 (1) 552028:54
    20 사례 학습: 경영의 히든 챔피언이 만드는 강한 조직들 (2) 552028:54
    21 미래기업과 리더 552028:54
    22 글로벌 시대의 리더십 552028:54

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